Tarea para el Miércoles 10 de abril de 2019.

 Español.

 * Completa los diálogos con las acotaciones del recuadro, según corresponde.

        Sorprendida           Se acerca a la cama de la abuela            Tono alegre
        Con voz fuerte y feroz.

     Caperucita entra a la casa de la abuela. Lleva una pequeña canasta colgada del
     brazo

    CAPERUCITA: ( __________________).¡ Hola, abuelita! Te traje algo de comida.
    ( ___________________________________). Ohhh, abuelita, ¿por qué tienes los
     ojos tan grandes?
     LOBO: Son para verte mejor.
     CAPERUCITA: Pero, abuelita, ¡qué orejas tan largas tienes!
     LOBO: Son para oirte mejor.
     CAPERUCITA: (________________). ¡Y qué dientes tan grandes tienes, abuelita!
     LOBO: (___________________________). ¡Son para comerte mejor!

   * Subraya las respuestas con base en el texto de la actividad anterior.
      ¿Qué aporta la acotación Se acerca a la cama de la abuela?
      a) Indica el movimiento de    b) Describe las                         c) Hace énfasis en la
          uno de los personajes.           características del espacio.       intención del diálogo

      ¿Cuál acotación advierte el tono en que se debe decir un diálogo?
       a) Caperucita entra a la          b) Con voz fuerte                   c) Lleva una pequeña
            casa de la abuela                    y feroz                                    canasta colgada del
                                                                                                            brazo.

   Matemáticas.

  * Mide los lados de las figuras y resuelve.
    Silvia, Ángel e Itzel trazaron estos polígonos y quieren saber quién hizo la figura
    con mayor perímetro.

     

 

  Ciencias Naturales.

 

               Transferencia de calor: conducción y convección.

 * Anota una letra C en los aparatos que participan en la conducción de energía

    térmica.