Tarea para el Viernes 29 de marzo de 2019.

 Español.

           Estructura de los textos narrativos.
 
* Escribe Introducción, Nudo o Desenlace según la parte a la que corresponde cada
   fragmento:
 
  - Caperucita se encuentra al lobo en el bosque          __________________________                  
     y la manda por el camino más largo.
 
 - La mamá de Caperucita le pide que le lleve             __________________________
   comida a su abuelita que está enferma.
 
 - El cazador atrapa al lobo feroz y salva a                  __________________________
    Caperucita y a su abuelita.
 
   - El lobo se disfraza de abuelita para engañar          ___________________________
     a Caperucita.
              

                   Estereotipos.
  * Escribe a qué personaje se refiere el estereotipo en cada situación.

                    

 

 *Relaciona cada Parlamento con el Estereotipo que le corresponde:

 

         Héroe                         -No había sentido un nudo en la garganta desde que

                                             comí un coctel y se me atoró un camarón.

 

 

        Villana                       - Conque ella es la simpática criatura que quiere

                                             quedarse con m i trono...¡ Jamás !...

 

 

       Personaje cómico       - Debo encontar a toda costa a la hermosa doncella

                                             dueña de esa dulce voz.

 

     Matemáticas.

 

    Multiplicación y división como operaciones Inversas.

 

   * Anota el número que falta en cada operación.

 

     8 x 9 =  _____          72/ 9 =  ______          15 x 26 = ______      390/26 = ______

 

    35 x 45= ______      ______/45 = 35           25 x 32 = ______      800/  ____ = 25

 

   1575/ 35=  ______    ______x 35 = 1575    360/20 =   ______       18 x 20 = ______

 

   1188/54 =  ______    ______x 22 = 1188        _____/63 = 32         63 x 32 = ______

 

  Historia.

 

                  El Maderismo y el Inicio de la Revolución Mexicana.

 

  * Relaciona las características con el grupo social que corresponde:

                  1 -    Obreros                    2.- Campesinos/ peones.

    

      A.-  Debían trabajar largas jornadas .                                                       (    )

 

      B.- Estaban ligados a las haciendas por el sistema de endeudamiento.   (    )

 

     C.- Comenzaron a organizrse en sindicatos.                                               (    )

 

     D.- Perdieron tierras por la expansión de haciendas.                                 (    )

 

     E.- Demandaban igualdad de salarios con los operarios extranjeros.       (    )